为落实新时代课程改革的要求，提升教师专业素养，南京市软件谷中学启动了教师全员校本培训活动。本次研修活动分为7月1日南京市雨花台区教师发展中心主会场会议和7月2日各学校开展的分会场会议两个阶段进行。

7月1日上午，学校全体教师于大报告厅集中观看了区教师发展中心组织直播的研训会议，区教师发展中心王伟校长主持会议。首先，我们一起聆听了余颖老师为大家精心准备的题为《斯霞老师给我们的启示——兼谈新时代教师的素养》专题讲座。余老师从对斯霞老师的回忆说起，两个多小时的时间里，余老师妙语连珠，通过介绍斯霞老师“童心母爱”的动人事迹，让老师们在感动之余，获得了工作和生活的启迪：要热爱学生，热爱教学岗位，有责任和担当，用温情和奉献点亮学生的学习生活！

下午，王伟校长通过腾讯会议邀请了北京师范大学杨明全教授给我们带来了题为《<基础教育课程教学改革深化行动方案>的解读与思考》的讲座。杨明全教授从深化课程教学改革的背景、愿景与保障、行动路线、应对举措四大板块进行了阐述，高屋建瓴，从理论到实践，为老师们指明了课程教学改革深化行动的方向。

最后，王伟校长做了精炼总结，两场专家讲座深化了教师们对新时代教育改革的理解和认识。王伟校长希望老师们能够对自己高标准，严要求，成为新时代好教师。也要求各学校于次日对于本次线上研修活动的内容进行进一步的研习、消化。

7月2日下午，学校特邀南京大学吕林海教授给老师们作了题为《如何理解“核心素养”》的专家讲座。雨花台区教师发展中心的各位教研员们，南京市南站中学的各位同仁们一起齐聚南京市软件谷中学，与学校教师一同展开进一步的校本研修。吕教授在讲座中说道：新课标带动了新一轮“课程思考”，其中，围绕“核心素养”的一系列探讨尤显瞩目。当前的很多讨论仍是工具性的，停留在术语层面，而没有走入新课程改革的深处。本次专家讲座从“核心素养”中的“素”“大观念”“学科实践”“学习情感”，四个方面的“再理解”展开，深入浅出，循循善诱，带领老师们进行了深入的辩思，让老师们豁然开朗，深受启迪。

会议的最后阶段，南京市软件谷中学钟山校长作总结发言。钟校希望所有老师要不断修炼自己的高度、深度、宽度和温度，在思想、指挥、艺术与体能上不断精进，塑造好不同的人生角色，保持对生活的热爱与激情。

基于课标，研学思辨；共商共享，共教共研。本次研修培训活动既有高度，又接地气。在今后的教育教学中，老师们将用更饱满的热情对待生活与工作，用更广阔的视野解读教材，用更适合的课堂结构开展教学活动，让学生素养落地生根，让教学实现轻负高质。暑期既需要调节、放松，更需充电、提升！本次培训只是我校教师暑期学习的开端。接下来，让我们蓄势待发，以崭新的面貌，充足的准备迎接新学期！